隆昌市第七中学 原创舞台剧

《织梦前行》喜获

四川省展演一等奖、最好脚本奖

在干涉“中华英才一家亲·齐心共筑中国梦”——四川省第三届大中小学铸牢中华英才共同体说明校园舞台剧展演活动中，隆昌七华夏创舞台剧《织梦前行》喜获四川省展演一等奖、最好脚本奖。

本次活动由四川省教学厅、四川省民族宗教事务委员会主理，由四川省教学融媒体中心（四川教学电视台）经办。活动对象包括全省各市（州）的大中小学在校学生，缔造了小学生组、中学生组、中职学生组、大学组四个组别，参赛学校认为563所。

隆昌七中在全省156个中学学校的参赛节目中荣获中学组舞台剧展演一等奖（一等奖仅有11个，是内江市独逐个个一等奖）及最好脚本奖。《织梦前行》舞台剧组将在本年的三月份干涉现场展演。

隆昌七中以捍守创作答允与改变抒发为初志，为厚植爱国目标和中华英才共同体说明于青少年学生心灵深处，聚焦国度发展经过中共有分享的时间象征，用心选材。学校以“丝绸之路”为创作原点，深度挖掘丝绸之路的历史底蕴与当代价值，用心砥砺出原创舞台剧《织梦前行》。该脚本收受和平融合、通达包容、互学互鉴、互利共赢为中枢的丝路精神，旨在传达尊重包容、设想追求、传承改变及和平发展的想想情感，赋予了丝绸之路不仅是商贸之路，更是斯文互鉴、共同爽快的设想之路的新的时间内涵，擘划出东说念主类共同追乞降平、发展、爽快的好意思好愿景。

该剧以“丝绸之路”为庞大叙事布景，通过多维叙事与视觉呈现，引颈不雅众穿越古今，体验东说念主类斯文互鉴与和会，感受民族沧桑与后光。该剧通过四幕递进，展现古代商贸盛况与新时间丝绸之路在数字化、巨匠化布景下的新样貌与新机遇，构建了历史与当代的对话桥梁，将古代丝绸之路的传说故事与当代丝绸之路的改变发展紧密采集，酿成了一条跨越时空的文化纽带，并通过邃密的东说念主物描画与灵活的场景态状彰显出民族文化魔力与斡旋。为增添科技感与将来感，该剧还融入了数字丝绸之路机器东说念主“小途”，通过“小途”的论说与互动，展现了数字丝绸之路在鞭策信息传递、文化相易与商品通顺方面的巨大后劲。历史与当代的碰撞与斡旋，不仅丰富了该剧的内涵与档次，更使不雅众在赏玩中感受到了时间变迁与东说念主类斯文的跨越。

连年来，隆昌市高度怜爱好意思育责任，坚合手树德树东说念主，五育并举，抑止充实好意思育责任“全员参与、斡旋发展、常展常演”新常态体系，以社会目标中枢价值不雅为引颈，以提升学生审好意思和东说念主文教育为盘算，抑止提升艺术教学质地和水平，培养了一批又一批优秀的艺术东说念主才。

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